• โรงเรียนบ้านหนองกา
    192/2 หมู่ที่ 7 ต.ปราณบุรี อ.ปราณบุรี จ.ประจวบคีรีขันธ์ 77120

  • โรงเรียนบ้านหนองกา
    192/2 หมู่ที่ 7 ต.ปราณบุรี อ.ปราณบุรี จ.ประจวบคีรีขันธ์ 77120
    สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ประจวบคีรีขันธ์ เขต 2

  • โรงเรียนบ้านหนองกา
    192/2 หมู่ที่ 7 ต.ปราณบุรี อ.ปราณบุรี จ.ประจวบคีรีขันธ์ 77120
    สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ประจวบคีรีขันธ์ เขต 2

  • โรงเรียนบ้านหนองกา
    192/2 หมู่ที่ 7 ต.ปราณบุรี อ.ปราณบุรี จ.ประจวบคีรีขันธ์ 77120
    สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ประจวบคีรีขันธ์ เขต 2

  • โรงเรียนบ้านหนองกา
    192/2 หมู่ที่ 7 ต.ปราณบุรี อ.ปราณบุรี จ.ประจวบคีรีขันธ์ 77120
    สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ประจวบคีรีขันธ์ เขต 2

  • โรงเรียนบ้านหนองกา
    192/2 หมู่ที่ 7 ต.ปราณบุรี อ.ปราณบุรี จ.ประจวบคีรีขันธ์ 77120
    สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ประจวบคีรีขันธ์ เขต 2

วิสัยทัศน์/พันธกิจ/เป้าประสงค์/กลยุทธ์

วิสัยทัศน์
      สถานศึกษาปลอดภัย มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพและทักษะในอนาคต เป็นพลเมืองดี มีความสุข ครูและบุคลากรทางการศึกษาพัฒนานวัตกรรม  บริหารจัดการแบบมีส่วนร่วม พัฒนาระบบสารสนเทศและเทคโนโลยีดิจิทัล มีแหล่งเรียนรู้ รักษ์สิ่งแวดล้อม น้อมนำศาสตร์พระราชา เน้นหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
 
พันธกิจ
1. ส่งเสริมให้เด็กมีพัฒนาการทั้ง 4  ด้านสมวัย
2. ส่งเสริมผู้เรียนให้มีคุณภาพตามหลักสูตร และผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการตามมาตรฐานการศึกษามีทักษะในอนาคตตามที่สถานศึกษากำหนด
3. ส่งเสริมผู้เรียนมีสมรรถนะสำคัญ โดยส่งเสริมทักษะการคิด ทักษะการแก้ปัญหา
4.  ส่งเสริมผู้เรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ เป็นพลเมืองดี โดยมุ่งเน้นความรักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ และส่งเสริม การมีวินัย  ใฝ่เรียนรู้
5. ส่งเสริมผู้เรียนมีความเท่าเทียมกัน ในการได้รับการจัดการศึกษาตามความถนัดและความสนใจอย่างมีความสุข
6. ส่งเสริมครูพัฒนานวัตกรรม หลักสูตร การจัดการเรียนการสอนแบบเชิงรุก (Active learning)
7. พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีคุณภาพตามมาตรฐานตำแหน่ง มีคุณธรรม จริยธรรม ตามมาตรฐานวิชาชีพ
8. ส่งเสริมการบริหารแบบมีส่วนร่วม พัฒนาระบบสารสนเทศและเทคโนโลยีดิจิทัล
9. ส่งเสริมให้สถานศึกษามีความปลอดภัย รักษ์สิ่งแวดล้อม น้อมนำศาสตร์พระราชา เน้นหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
 
 
เป้าประสงค์
1. เด็กปฐมวัยทุกคนมีพัฒนาการทั้ง 4  ด้านสมวัย
2. ผู้เรียนมีคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการตามมาตรฐานการศึกษามีทักษะในอนาคตตามที่สถานศึกษากำหนด
3. ผู้เรียนมีสมรรถนะสำคัญ โดยส่งเสริมทักษะการคิด ทักษะการแก้ปัญหา
4.  ผู้เรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ เป็นพลเมืองดี โดยมุ่งเน้นความรักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ และส่งเสริม การมีวินัย  ใฝ่เรียนรู้
5. ผู้เรียนมีความเท่าเทียมกัน ในการได้รับการจัดการศึกษาตามความถนัดและความสนใจอย่างมีความสุข
6. ครูพัฒนานวัตกรรม หลักสูตร จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้แบบเชิงรุก (Active learning)
7. ครูแก้ไขปัญหาผู้เรียนด้วยกระบวนการชุมชนแห่งการเรียนรู้ (PLC)และการวิจัยเพื่อพัฒนา
8. ครูนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ในการจัดการเรียนรู้
9. ครูและบุคลากรทางการศึกษาได้รับการพัฒนาตามมาตรฐานตำแหน่ง มีคุณธรรม จริยธรรม ตามมาตรฐานวิชาชีพ
1๐. สถานศึกษาบริหารแบบมีส่วนร่วม พัฒนาระบบสารสนเทศและเทคโนโลยีดิจิทัล
๑๑. สถานศึกษามีความปลอดภัย รักษ์สิ่งแวดล้อม น้อมนำศาสตร์พระราชา เน้นหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

กลยุทธ์
กลยุทธ์ ที่ ๑  ส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพผู้เรียนตามมาตรฐานการศึกษา เป็นพลเมืองดี มีความสุข
กลยุทธ์ ที่ ๒  สร้างโอกาสความเท่าเทียม จัดการศึกษาตามความถนัดและความสนใจของผู้เรียน
กลยุทธ์ ที่ ๓  ส่งเสริมและพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาตามมาตรฐานตำแหน่งและมาตรฐานวิชาชีพ
กลยุทธ์ ที่ ๔  สร้างประสิทธิภาพการบริหารแบบมีส่วนร่วม พัฒนาระบบสารสนเทศและเทคโนโลยีดิจิทัล
กลยุทธ์ ที่ ๕  ส่งเสริม และพัฒนาสถานศึกษาให้มีความปลอดภัย เป็นแหล่งเรียนรู้ รักษ์สิ่งแวดล้อม น้อมนำศาสตร์พระราชา เน้นหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง